Qualidade do projeto

Feito para todo mundo ler.

Nosso objetivo é a WCAG 2.2 nível AA. Ainda não afirmamos conformidade: testes automáticos encontram só parte dos problemas, e a auditoria humana ainda está pendente.

O que já existe

Link “Pular para o conteúdo” e um único conteúdo principal por página
Navegação completa por teclado, com foco visível
Janelas (busca, menu) com foco preso, tecla Esc e retorno do foco
Abas com setas, Home e End
Animações reduzidas quando o sistema pede menos movimento
Idioma da página declarado (pt-BR)
Verificação automática (axe-core) em 10 páginas, desktop e celular

Ainda pendente

Auditoria humana com leitores de tela (NVDA, VoiceOver, TalkBack)
Testes com pessoas com deficiência visual, motora ou cognitiva
Revisão manual de zoom a 400% em todas as páginas
Avaliação independente por especialista

Como reportar uma barreira

Ainda não existe um canal de contato ativo. Quando houver, ele será indicado aqui. Até lá, não há formulário nem e-mail neste protótipo.

Referências: WCAG 2.2 (abre em nova aba) · W3C — avaliar acessibilidade (abre em nova aba) · Roteiro de usabilidade

Acesso à informação

Compreender também é uma condição de acesso Ninguém deveria precisar dominar linguagem médica para participar.

Uma experiência acessível considera leitura, navegação, visão, audição, movimento e diferentes níveis de familiaridade com saúde.

01Clareza sem infantilização

Termos técnicos devem vir acompanhados de explicações, sem reduzir o adolescente a um acompanhante da própria consulta. Pais e cuidadores também podem pedir outra forma de explicar.

Na escola e no serviço de saúde, adaptações devem responder às necessidades concretas e preservar dignidade e privacidade.

02Informação em mais de uma forma

Conteúdo essencial não deve depender apenas de cor, imagem ou animação. Estrutura de títulos, textos alternativos, navegação por teclado e contraste adequado ajudam diferentes pessoas.

As WCAG oferecem critérios técnicos de acessibilidade digital. Citar esses critérios não significa declarar conformidade sem avaliação.

Referências: Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) 2.2 · Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015) · Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990)